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BAC STI2D Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable
Le bac STI2D permet de s'orienter dans le secteur de l'industrie, de l’innovation technologique, de la transition énergétique et de la conception de nouveaux produits.
À découvrir ci-dessous les enseignements de spécialité, les poursuites d’études ainsi que des exemples de métiers accessibles après cette série.
Les enseignements de spécialités :
Au nombre de 3 en première et de 2 en terminale, ces enseignements sont obligatoires. Un choix d’enseignement spécifique est à effectuer en classe de terminale.
En première
9 h Ingénierie et développement durable (I2D)Propose une approche pluri-technologique (technique, économique et environnementale) de la conception des produits : gestion de l’énergie, traitement de l’information, utilisation et transformation de la matière.
3 h Innovation technologique
Questionne sur les conditions de fabrication des produits, l’adaptation à leur environnement, leur utilité, l’impact environnemental, les coûts énergétiques de transformation et de transport, leur durée de vie et leur recyclage.
6 h Physique-chimie et mathématiques
A pour objectif la construction d’une base scientifique solide, en lien avec les deux disciplines, afin de préparer efficacement la poursuite d’études.
En terminale
12 h Ingénierie, innovation et développement durable (2I2D)Au choix :
• architecture et construction ;
• énergies et environnement ;
• innovation technologique et éco-conception ;
• systèmes d’information et numérique.
Permet de développer l’observation, l’expérimentation et le raisonnement théorique. Les élèves travaillent à un projet et réalisent un prototype ou une maquette.
6 h Physique-chimie et mathématiques
Renforce la culture scientifique pour comprendre les concepts et notions de physique-chimie, améliorer les capacités d’investigation, d’analyse et de raisonnement, maîtriser la démarche expérimentale scientifique et les compétences qui lui sont associées.
Quelles études après ce bac ?
Les bacheliers peuvent poursuivre leurs études dans l’enseignement supérieur en Brevet de technicien supérieur (BTS), en Brevet de technicien supérieur agricole (BTSA), en Bachelor universitaire de technologie (BUT), en école d’ingénieurs, en classe préparatoire aux grandes écoles réservée aux bacheliers STI2D.
L’entrée en licence dans les sciences pour l’ingénieur est envisageable, ce qui suppose d’avoir un bon niveau dans les matières générales, de l’autonomie et de bonnes capacités à l’écrit.
Consultez le guide « Les écoles d’ingénieurs d’Auvergne-Rhône-Alpes » édition 2025/2026
Vers quels métiers peut conduire ce bac ?
Par exemple :
Ingénieure / Ingénieur environnementDécouvrir le podcast de Nathan, Analyste en centre opérationnel de sécurité
