Après la 3e : comment s'inscrire dans une formation ?
ArticleMise à jour le 20 juillet 2026
Publié le 26 juin 2026–Mis à jour le 20 juillet 2026
La classe de 3e marque la fin du parcours au collège. Au cours de cette dernière, chaque collégien mûrit sa réflexion, affine son projet d'orientation et choisit de poursuivre vers la voie professionnelle ou vers la voie générale et technologique.
Les demandes d'orientation et d'affectation se font par un service en ligne ou sur le dossier d'affectation fourni par l'établissement de l'élève. Le portail Scolarité services permet de centraliser toutes les démarches administratives (orientation post-3e, demande de bourse, paiement des factures...).
Durant l'année de 3e, il y a concrètement 6 étapes :
L'élève de son côté explore les formations et les métiers qui l’attirent en consultant différentes ressources. À cette occasion il échange avec son professeur principal (PP), le Psychologue de l’Éducation nationale (PsyEN), le Conseiller principal d’éducation (CPE) ainsi que le professeur documentaliste. Il peut ainsi identifier progressivement les formations qui lui correspondent le mieux.
Durant cette période, les établissements organisent des Journées portes ouvertes (JPO) pour faire découvrir leurs locaux et leurs équipes. De nombreux événements liés à l’orientation (salons, forums, Mondial des métiers, Caravane des métiers…) se déroulent également tout au long de l'année.
Le stage d'observation est une des meilleures opportunités pour découvrir le monde professionnel.
Le choix
Entre janvier et février
Il est temps de formuler un ou plusieurs vœux d'orientation via le service en ligne ou à l'aide de la fiche navette, parmi les différentes voies possibles :
la 2de générale et technologique ;
la 2de spécifique menant au bac Sciences et technologies de l’hôtellerie et de la restauration (STHR) ;
la 2de professionnelle, organisée ou non en familles de métiers ;
la 1re année de Brevet national des métiers d’art (BNMA) ;
la 1re année de CAP ou de CAP agricole.
Des temps d'échange entre le collégien, ses parents et les enseignants sont organisés avant le conseil de classe du 2e trimestre ou du 1er semestre.
L'avis provisoire et les demandes d'orientation
En mars
Après le conseil de classe du 2e trimestre ou du 1er semestre, un avis provisoire est donné et sert de base d'échange entre la famille et les équipes pédagogiques. Au terme de ces échanges, les parents saisissent les demandes d'orientation sur le service en ligne ou la fiche de dialogue.
La demande d'affectation
En mai
Une fois le 3e trimestre ou le 2e semestre entamé, l'élève et ses parents formulent des demandes d'admission pour les formations et les établissements souhaités. Les demandes se font soit en
ligne, soit à l’aide de la fiche dialogue et de la fiche de préparation à l’affectation. Il est possible de formuler plusieurs demandes, classées par ordre de préférence.
La proposition
En juin
Au terme du dernier conseil de classe, l'élève reçoit une proposition de décision d'orientation.
Si elle correspond à la demande, elle devient la décision d’orientation, officiellement notifiée par le chef d’établissement.
Si elle ne correspond pas à la demande, le chef d’établissement reçoit l'élève et ses parents afin de prendre une décision définitive.
Si cette décision ne les satisfait pas, les parents disposent d’un délai de 3 jours pour déposer un recours auprès d’une commission d’appel.
L'admission
Fin juin, début juillet
Les résultats d'admission sont publiés et indiquent la formation et le lycée d'affectation. Il faut alors procéder à l'inscription.
Des notions à bien distinguer
Il est important de ne pas confondre l’orientation et l’affectation !
L’orientation correspond au choix d’une voie de formation : par exemple une seconde générale et technologique, une seconde professionnelle, un BNMA ou un CAP ;
l’affectation consiste à postuler à une formation dans un lycée afin d’y être admis.
Ces deux étapes sont complémentaires mais distinctes dans le parcours scolaire.
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